Ojo..
Vienen las notas.
Muchos ya las ha recibido , y otros las recibirán próximamente.
LAS NOTAS NO CALIFICAN A VUESTROS HIJOS, NI A LOS MÍOS.
Las notas solo son una pieza mas del puzzle que nos impone un sistema educativo obsoleto.
Pero que esta sustentado en mentalidades todavía mas obsoletas:
Padres :
Que solo ven si sus hijos son buenos o malos dependiendo de lo que otros ( “calificaciones”) digan en un papel, y que no ven mas allá.
Cuando las notas son buenas todos contentos y orgullosos. Yo también lo estoy o lo estaría.
Pero cuando las notas son malas la cosa cambia.:
El fracasado es el niño.
El que no se ha esfirzado lo suficiente es el niño.
El que no tiene motivación es el niño.
Hasta tal punto que el niño se encuentra que las notas van acompañadas de la correa ( no, no me lo invento, está mas cerca de lo que creemos)
O que las notas van acompañadas de una retaila interminable de reproches, de augurar un futuro desolador .
Como si hoy en dia, con la cantidad de licenciados que trabajan de dependientes y el trabajo precario , las notas fueran la salvación.
Pues no, no lo son.
Profesores :
Que trasmiten en sus clases unas etiquetas , que solo provienen de anticuadas creencias y que no tienen en cuenta para nada la neurodiversidad en el mas amplio sentido.
(Por supuesto no son todos, las generalizaciones nunca son buenas y hay profesores maravillosos pero no son a los que me refiero hoy )
Entre unos y otros :
Entre todos la mataron y ella sola se murió ( triste refrán español).
Aunque en todos se presupone la “buena fe“, y que todo lo hacen “por el bien” de los niños, nos encontramos con niños que piensan que :
–no valen para nada,
-niños con terror a decir las notas bien por las “consecuencias” o por no soportar ver la defraudación en los ojos de sus padres.
-niños que no encajan y que piensan que el problema es suyo, en vez de pensar que el molde en el que supuestamente tienen que encajar es demasiado rigido y estrecho para ellos.
Hay mucho trabajo por hacer.
Y hoy, especialmente HOY , se que tenemos que seguir trabajando para que el sistema educativo no devore lo que mas les valdrá a nuestros hijos en el futuro.
Sentirse motivados y capaces
para enfrentarse al mundo cambiante e incierto.
💠Pilar Jiménez .
Pedadogía Neurodiversa
